近日，中國(guó)業(yè)余高爾夫小將葉雷通過(guò)社交平臺(tái)宣布已收到美國(guó)斯坦福大學(xué)入學(xué)邀請(qǐng)的消息，葉雷通過(guò)高爾夫特長(zhǎng)進(jìn)入美國(guó)名校被認(rèn)為是體育+教育的生動(dòng)案例，葉雷自己也坦言，兼顧打球和學(xué)習(xí)，雖然讓她感到辛苦，但也很好的鍛煉了她的時(shí)間管理能力。
如歌模擬器打位
在今天，已有越來(lái)越多的高爾夫機(jī)構(gòu)，特別是專注于青少年高爾夫培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，將高爾夫與素質(zhì)教育相結(jié)合，讓孩子們?cè)谡莆崭郀柗蜻\(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)，擁有更加快樂(lè)的人生。剛開業(yè)不久的無(wú)錫翼歌爾高爾夫之家（以下簡(jiǎn)稱翼歌爾高球館）便是一家這樣的高爾夫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高爾夫+NLP教育體系 齊頭并進(jìn)的雙鐵軌
翼歌爾，是eagle（老鷹）的諧音，球館創(chuàng)始人王林希望學(xué)員們可以如老鷹般搏擊長(zhǎng)空，更希望高爾夫可以成為家庭共同的運(yùn)動(dòng)，讓高爾夫成為加深夫妻之間、親子之間、朋友之間感情的和諧紐帶。
在王林看來(lái)，推廣高爾夫，需要把高爾夫與教育融合起來(lái)，通過(guò)高爾夫改變孩子學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)的方法，在語(yǔ)言溝通和思維方式方面得到綜合的提高，這樣才能讓孩子們充分理解并發(fā)揮高爾夫誠(chéng)信、自律、為他人著想的精神。根據(jù)十幾年的打球經(jīng)驗(yàn)和對(duì)NLP（神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W，是一套模仿卓越人士的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，思維模式，溝通模式的學(xué)問(wèn)。）的學(xué)習(xí)，加上實(shí)踐帶來(lái)積極反饋，王林建立了創(chuàng)新性的“高爾夫+NLP教育體系”。
目前該球館有美籍教練，英籍教練，日語(yǔ)教學(xué)、韓語(yǔ)教學(xué)同樣可以實(shí)現(xiàn)?！皣?guó)際化是我們未來(lái)的路線，在學(xué)習(xí)高爾夫的同時(shí)，能夠讓他們學(xué)習(xí)跟高爾夫有關(guān)的英語(yǔ)及能夠進(jìn)行日常的溝通?！?翼歌爾高球館將與國(guó)際短桿大師Bill、蘇州道禾大學(xué)啟動(dòng)建立中國(guó)最具綜合實(shí)力的高爾夫教練庫(kù)，為學(xué)員提供最專業(yè)的高爾夫教學(xué)。
“孩子的專注力、性格特征因人而異，所以當(dāng)孩子上課的時(shí)候我們會(huì)有心理教育導(dǎo)師在旁邊觀察，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的表現(xiàn)及探討可行的解決方案，通過(guò)好的引導(dǎo)讓孩子更專注，養(yǎng)成好習(xí)慣?！?王林認(rèn)為，讓孩子保持對(duì)高爾夫的興趣，需要教練耐心的教導(dǎo)，心理教育的重要性可想而知。
青少安高爾夫球隊(duì)成立
頂級(jí)的高爾夫教練+青少年心理教育導(dǎo)師雙管齊下，孩子們的表現(xiàn)是該教育體系最美的注腳?！坝械暮⒆佑⒄Z(yǔ)成績(jī)提高了，從未受到老師表?yè)P(yáng)的孩子也得到了肯定，還有的孩子戒掉了網(wǎng)癮…”王林表示，當(dāng)翼歌爾團(tuán)隊(duì)聽到家長(zhǎng)說(shuō)起孩子的進(jìn)步時(shí)，他們比家長(zhǎng)們還要激動(dòng)。
使命感：翼歌爾之家助力推廣高爾夫
翼歌爾有5套如歌高爾夫模擬器，在王林看來(lái)，學(xué)員在真正下場(chǎng)之前需要2-3個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程，而高爾夫模擬器完全具備練習(xí)場(chǎng)練球的功能，特別是夏季與冬季，室內(nèi)能提供更好的教學(xué)環(huán)境。而視頻回放、劃線分析這些功能，能很好地幫助學(xué)員分析揮桿動(dòng)作。
“我們有書吧，提供瑜伽、肚皮舞、智慧父母課堂、讀書會(huì)、插花、茶藝、書法繪畫、紅酒品鑒等沙龍活動(dòng)，其實(shí)這比普通的練習(xí)場(chǎng)具備更豐富的功能。也會(huì)讓學(xué)員更加喜歡翼歌爾之家?！蓖趿纸榻B，未來(lái)球館也將與球場(chǎng)達(dá)成合作，讓室內(nèi)與戶外相結(jié)合，讓學(xué)員們真正感受高爾夫的魅力。
目前，翼歌爾高球館與ACDS（美國(guó)大學(xué)成才服務(wù)中心）、EGTF（歐洲高爾夫教練聯(lián)盟）建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，希望未來(lái)有眾多的學(xué)生可以通過(guò)高爾夫特長(zhǎng)生渠道進(jìn)入美國(guó)一流大學(xué)?！翱技?jí)是學(xué)員水平認(rèn)證的一種方式，到了一定的等級(jí)我們也可以推薦去參加美國(guó)的高水平賽事，與名校對(duì)接?！边@王林稱之為“成長(zhǎng)方案”。
此外，翼歌爾“體育+教育”的理念得到了眾多單位的支持，戰(zhàn)略合作單位有無(wú)錫市工人文化宮、EGTF（歐洲高爾夫教練聯(lián)盟）、無(wú)錫市高爾夫球協(xié)會(huì)、ACDS、格局商學(xué)院、蘇州道禾集團(tuán)、尚善志愿團(tuán)、智慧愛全家庭成長(zhǎng)中心等。
書吧一角
做高爾夫的啟蒙者、成功的激勵(lì)者、幸福的支持者和愛的守護(hù)者，是翼歌爾之家的愿景，使大家健康、快樂(lè)、成功是翼歌爾高爾夫之家的使命?！皯延钪嬷?，行微塵之事”，王林及她的團(tuán)隊(duì)相信，在大家的共同努力下，將有更多人在翼歌爾開始美妙的高爾夫人生。